Neem leerlingen bloedserieus

Wat vinden jongeren eigenlijk van kunst- en cultuureducatie? Hoe zorg je ervoor dat ze zich veilig en vrij voelen om hun gedachten en gevoelens te delen? En hoe geef je ze een stem die echt gehoord wordt? Met deze vragen gingen docenten Fintan en Loïs van InDifferent aan de slag. Samen met Cultuur Oost startten ze een project op twee scholen in Gelderland. In dit artikel delen ze hun ervaringen.

Bij InDifferent geloven we in een inclusieve samenleving waarin diversiteit en intersectionaliteit centraal staan. Onze missie is om jongeren en volwassenen te verbinden, te inspireren en te laten reflecteren op thema’s zoals diversiteit, inclusie en verantwoordelijkheid. Meta’s recente koers staat haaks op deze kernwaarden en verplicht ons om een principiële keuze te maken.